（个人随笔）随笔 静思

智余行者

夜深人静，刚从教室中回来，一时还睡不着。我坐在窗前，望着窗外的星空，临听着黑夜里风儿轻轻的脚步声，思绪在摇曳的灯火中飞起，飘扬......
回首走过的岁月，真正感觉时光在飞逝。难怪古人会发出“日月如梭”的感叹。而我，青春也正随着岁月渐渐远去，生命的悲壮在黑夜里如奔马飞腾。这一切，不由我不去珍惜时光、珍惜自己拥有的一切。
曾经，我也有着一颗不安的心；有着一个烦燥的性格和一些不合实际的想法。这几年来，我的思想得到了净化，心灵得到了平静。我再也不想去与人争一时之长短，我只想做好自己的工作，好好地去享受生活。猛然发现，生活变成了另外一种滋味。“灯火摇曳中｜纷繁的世界｜眼里虚幻着远去｜走进空灵｜尘封了风花雪月的思绪｜心灵如一汪平静的秋水｜凝滞中，有了禅意。｜｜寂寞是神交已久的知音｜追求如大海博大的胸怀｜便是一种幸福的降临。｜”（摘自个人随笔）这是我心灵的倾诉，也是这几年来我思想的真实写照。
时代的发展也是一支双刃剑，一方面社会在进步，人们的生活水平在提高；另一方面人们又不得不面对太多的诱惑。对于中学生来说，一方面他们从电视、网络等先进的信息传输工具中增长了知识，扩大了视野；另一方面他们也从中学会了许多不健康的东西。因此，现在的中学生，年龄的减小，可思想却越来越复杂。早恋、拉帮结派、打架斗殴等本来应与中学生无关的事情在校园中也时有发生。这为中学老师的教育、教学工作增大了难度，提出了挑战。
二十多年的实践，我有几点体会：1、初中阶段是中学生是最容易接受外界影响的阶段，而这阶段又是人思想品质形成最为关键的阶段，因此，初中阶段对学生的思想教育应该是老师们工作的重中之重；2、中学生的思想工作是一个长期而且细致的工作，是需要耐心和方法的；3、“预防才是关键”，人的思想转化是有一个很长过程的，在学生思想变化的早期及时发现，做工作将要容易得多，因为许多中学生所谓的学坏实际上是出于一时好奇，早期做工作，使他认识到其行为的错误，一般他们都能很快接受正确意见。但如果早期没能发现，到他们出事以后，就很难解决，因为这时他们已经形成了习惯；4、在学生犯错之后，不能一味打骂，如果这样，只能使他们产生逆反心理。在学生犯错之后，要晓之以理、动之以情。总之，学生的思想工作要做到小处；做到细处；做到理处；做到情处；5、不能否认的是由于矫枉过正，让学校对学生的教育和管理缺少手段，老师们管理风险巨大，使得现在的学生的自我意识太强，实在是一个令人担忧的现象。
随着教育体制的改革和教育观念的更新，特别是“互联网+“时代的到来，对传统教育教学模式提出了颠覆性的挑战。传统的“一言堂”教学、“题海战术”等都无法取得好的效果。新型的教学模式应该是注重学生能力的培养，注重知识之的转化和渗透。培养学生的自觉性也是关键，只有充分调动了学生的积极性，使他们主动学习才是根本。我在教学中一直遇到一个使人头痛的问题：如果每天规定他们应完成多少任务，结果，他们为完成任务，做题是大抄特抄。所以说不充分挖掘学生的潜力，培养他们的学习兴趣，让学生自己真正热烈学习，是很难收到好的效果的。这也是我们现在炒得很热的翻转课堂、在线教育面临的最大困境吧？
生活是艺术，教学是艺术，任何事情做到深处都是艺术。我要挖掘生活中的精彩，我也要挖掘教学中的精彩，这是我生活的方向，也是我要努力的目标。