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石歆梧
发表于 2020-12-11 16:04:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
附:

走进大爱教育

战非典病毒,抗雪灾干旱,三年中抗击汶川、玉树两次地震灾害,在这一系列全党全国大动作中,彰显了大爱无疆的社会主义道德,增强了中华民族的伟大凝聚力,对社会各个层面特别是学校教育产生了重大而深远的影响。
  影响所及,大爱成了社会主义道德和教育的核心理念。全国众多的公民办学校都在按这种理念建设和谐校园,办人民满意教育。当然,也有行动不力的,高夏蔡田,层次各异。而站在这个理念前沿的学校,已经做出第一等的工作和突出的成绩,令人十分感动,深受学生、家长和社会欢迎。重庆市秀山县育才中学就是这样的一所民办学校。该校没拿国家一分钱,却为国家培养了大批合格人才,还为社会免费承担了数以万计人次的公民教育、道德教育和法制教育这些思想教育工程建设项目,主动尽了历史责任。
  秀山育才中学创办于2000年8月,是一所集全日制中小学教育为一体的实行封闭式管理的寄宿制学校。办学10年来,学校规模逐步扩大,学校现有教学班(含小学部)36个,在校生近2000人,其中“留守儿童”1400余人,占总人数的70%,教职工152人(教师89人)。学校以“创国际化学校,育高素质人才”为办学目标,以“让每一位孩子活得有意义、将来生活得更加幸福”为办学理念,始终履行“为家长重托负责,为学生成长奠基”的庄重承诺,并以高水平的教育教学质量,赢得了社会各界的认可和赞扬。
  11年来,该校一直以“让每一位学生全面发展”为办学理念,始终坚持“创第一流学校,育高素质人才”的办学目标,在教学管理和办学水平上逐年提高。该校的高中升学率连续9年居全县单设初中第一,先后向高一级学校输送了500名合格学生。张又川、杨川等52名学生已考上重点大学或其他院校,圆了大学梦。同时,学校在“城镇流动人员子女、农村留守儿童”管理工作中付出了自己应有的贡献。同时也解决了100多名大中专生就业、下岗职工再就业问题;资助了400多名特困学生完成学业;得到了主管部门的肯定与社会的信任。
学校狠抓教育教学管理,坚持“向管理要质量、以质量求发展”的发展思路。学校行政班子潜心研究教学,大胆探索、努力创新,着力培养青年教师,采用“一对一”的帮扶方式,加快青年教师专业成长;打造了一支道德素质高、业务能力强、特别能吃苦、特别能战斗的教职工队伍,他们“用大爱唤醒生命,用智慧点亮生命”,把每一个富有灵性的生命作为教育的原点,点化和润泽每一个生命,开启生命智慧,发现、尊重、促成生命的价值,为生命的至美至善创造条件,合力建设安全、健康、愉悦的课堂环境,采用“分层次教学”模式,促进学生个性发展,形成了一套独特的课堂教学模式和成功的管理经验,学校的教育教学质量一步一个台阶地稳步攀升,2003-2009年,高中升学率连续7年名列全县单设初中第一。
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