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[文学评论] 追求个性化,变枯燥为鲜活(殷凤君)

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发表于 2023-3-16 15:25:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 殷凤君 于 2023-3-16 18:05 编辑

        追求个性化,变枯燥为鲜活

    ——读王绍和《捅破那层“窗户纸”》有感

                    殷凤君

  春节前后,我有幸拜读了王绍和近期整理的他的心血之作——《捅破那层“窗户纸”》(电子书)。这是王老师所著的六部文集中的第一部,也是一部非常有价值的公文写作经验材料。该书不仅是王老师自己的劳动成果,对于启发他人,提升公文写作水平有极高的参照借鉴价值。

  虽然我在行政机关工作,但由于不是专门从事文秘工作的,之前对公文写作知识了解的只是皮毛,学得不深不透。通过品读王老师的作品集,感慨颇多。王老师知识渊博,文采非凡。他那妙笔生花的灵动文字、幽默风趣的百姓语言,生动的案例,精辟的论述,让我顿觉醍醐灌顶,受益匪浅。在家乡文学的百花园里,王老师被称作是“抚宁一枝笔”。实至名归,当之无愧!

  王老师在写作上独树一帜,喜欢追求自己的“个性”。通读全书后,个人觉得王老师和他的文集《捅破那层“窗户纸”》无疑就是“羊群”里跑出来的“骆驼”。众所周知,公文写作比较辛苦,也是非常枯燥乏味的。同事闲聊,几乎没人愿意干文秘工作。之前我曾参加过单位组织的为数不多的几次公文写作培训,但那些多属于循规蹈矩式的教学,不生动,听着乏味。再加上自己不是干文秘工作的,认为培训内容与自己关系不大,因此每次培训时并不怎么用心。而平时耳闻目睹的工作总结、汇报以及领导讲话等因为缺少艺术性语言而提不起兴趣。没想到王老师的这本关于公文写作方面的文集,竟让我耳目一新,给了我迥然不同的感觉。王老师的《捅破那层“窗户纸”》一书,独树一帜,文采非凡,读来妙趣横生。于我而言,就像是品尝一桌山珍海味,唇齿留香。原来,公文写作类作品也可以写得如此生动形象,也可以把优美的散文语言、通俗易懂的百姓语言以及名人名言植入其中。在阅读过程中,我不时对王老师丰富的知识储备以及妙笔生花的文采发出啧啧的赞叹声;全书阅毕,我端坐在电脑前,有种意犹未尽不忍“释卷”之感。

  “掩卷”而思,王老师所著的第一部文集《捅破那层“窗户纸”》,我总结出有以下几个鲜明的特点。下面我就略谈一下我的阅读感受,以飨读者。

  一、新颖别致的标题,是引人入胜的前提

  吸睛,是王老师写作的一大风格。“您想成为得心应手的文秘人员吗?您想当个新闻媒体优秀撰稿人吗?那么不妨听一听——一个老“写匠”的心语。”文集导语巧妙地埋下伏笔,吸引着你迫不及待地往下看,想揭开谜底,一睹为快。

  俗话说:题好一半文。我们知道,标题作为“文眼”,是非常重要的。透过眼睛能看到人的内心,透过题目能看到文章的灵魂。王老师是巧拟标题的高手,他的文章标题不落俗套,善于打造个性化。的确,标题“出彩”容易吊人胃口。在写作过程中,王老师善于使用“含蓄型”标题,即采取一定的修辞手法,使标题形象化起来。该书中新颖别致、幽默风趣的标题,比比皆是。如:《羊群中跑出骆驼》《从“小窟窿”里掏“大螃蟹”》《手握“硬桨”好“行舟”》《启动“内燃机”投身“大练兵”》《葫芦咋摁籽咋抠》《“大檐帽”要自戴“紧箍咒”》《收入一口锅里聚支出一个漏斗流》《给“声音”加些“鸡精”》《“八分熟”尚需“两分焐”》《让“及时雨”成为上好的“陪衬人”》等等。这些标题,映入眼帘,给人神清气爽,耳目一新的感觉。

  在巧拟标题方面,我自感有所欠缺。给我留下深刻印象的是,2021年上半年,在我的第二部散文随笔集《薰衣草的绽放》出版前,当我怀着忐忑的心情请王老师给我的书稿加工润色时,没想到德高望重的王老师非常爽快地就答应了。真不愧是老笔杆子!很快,王老师就把修改后的稿子送还给我。看了他用笔圈着的密密麻麻的修改稿,就能看出王老师费了多少心思,感动之情油然而生。经王老师修改后的文章标题那才叫“吸睛”呢,与之前我草拟的平淡题目相比感觉立马提升了几个档次,比如:《“清泉”淙淙润心扉》《赵哥情愿背“包袱”》《相逢萦绕幸福歌》等。

  二、恰当地引经据典,是增强作品说服力的“利器”

  “格言也称为警语,具有朗朗上口、好懂易记、言简意深、启迪性强的特征,因此堪称‘智慧的花朵’,也是捅破公文、新闻写作这张‘窗户纸’的锐器。”恰当地引经据典,能增强说服力,富有启发性,而且引语跃动于文中,在严肃中嵌入了活泼的元素,易于读者理解并拉近与读者之间的距离。如:古语说,“人之患,在好为人师。”;宋朝大学问家陈善,在讲到读书时强调,“知出知入,得尽读书之法也。”由此想到公文写作要想真正取得成效,有必要借用陈善倡导的“知出入法”;漫画家华君武老先生非常谦虚,他说:“一个人在事业上有成就这是好事,别人说点赞扬的,你无法干涉,但自己不能头脑发热。”;著名画圣齐白石,有枚印章上镌刻着“痴想以绳系日”;知名作家贾平凹强调:“人可以无知,但不可以无趣。”“健笔凌云意纵横”,是廖沫沙为《夏衍杂文集》所做的序的标题等等……书中类似的引用不胜枚举。我想,没有丰富的知识储备是不会写出这么多精彩的名人名言的。

  在今后的文学道路上,我要以王老师为榜样,多读书,勤练笔,常储备,并做到学以致用。正如王老师所说:在知识的百花园中广撷博采。持之以恒,知识“库存”就会丰富起来。这样到了用的时候才能呼之欲出、跃然纸上,从而使自己逐步成为优秀的写手。

  三、通俗易懂的群众语言,是文章生动鲜活的“添加剂”

  好作品源于“接地气”。在王老师的《捅破那层“窗户纸”》一书里,给我感受最深的是,王老师除了善用文学语言,使文案充满诗情画意外,他还善于使用群众语言,把百姓的“土话”植入枯燥的公文写作,如:“敲锣卖糖,只顾一行”“糊涂神,糊涂庙,囫囵日子囫囵过”;“黄嘴鸭子没退净”;“一物降一物,卤水点豆腐”等。再比如,王老师讲到写材料,他说:“写材料就像盖大楼,先画好图纸,把总体框架、结构勾勒清楚,再把砖、沙、水泥等建材预备齐全,写起来就顺手,一气呵成,一贯到底,速度当然就快多了。”“老用那些把耳朵磨出茧子的话,干干巴巴,形同嚼蜡,一点儿个性的语言都没有。”“平时要善于积累,要做有准备的头脑。脑瓜子里面有货,遇到急‘活儿’就不可怕了。要是现上轿子现扎耳朵眼儿,肯定要抓瞎。”“修改是完善,是雕琢,是升华。就像农村老百姓蒸红薯,火停了以后总要焐上一焐。刚出‘锅’的文稿,往往是半成品或‘七分熟’的产品。要出成品、出精品,就要像蒸红薯那样‘焐’一‘焐’”。以上这些生动幽默的语言,使文章读来妙趣横生。要想写出接地气的好作品,坐在屋里是不可能憋不出来的,王老师书中的那些土话也都是与人闲唠嗑儿时听来的。

  王老师在起草公文时,多使用节奏感较强的短句,时有比喻、借代、对偶、排比等修辞手法闪烁其间,并适当引用格言、警句,甚至夹杂着土里土气的“庄稼话”,使一个个枯燥的论题写得栩栩如生,从而使手下的公文增色不少。

  习近平总书记曾在一次文艺工作座谈会上讲道:“文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。”作为一名文学工作者,我们一定要践行习总书记讲话精神,像王老师学习,扎根人民、扎根生活。只有与群众打成一片,才能写出百姓喜闻乐见的优秀作品。

  除了新颖别致的标题、恰当地引经据典和善于运用通俗易懂的群众语言外,在公文写作中,王老师还讲了几条秘诀,对我们很有启迪,尤其是从事公文写作的文秘人员应该注意的。

  徜徉书稿中,王老师那渊博的学识,生花的妙笔以及深入浅出,寓教于乐的讲述,完全像“科班”出身,根本不像初中都没毕业的人。品读《捅破那层“窗户纸”》,不仅像品味一道美味精神食粮,还像交了一位良师益友。我相信,该书对喜欢文学的朋友,尤其是从事公文写作的朋友一定会大有裨益!

                       2023.1.28

  王绍和简介

  王绍和,笔名傅凝、艾佳、孟哲、燕山红。河北秦皇岛市抚宁区人,初中一年半学历。种过4年地,当过19年兵,曾做过连队文书、团报道员,63集团军政治部宣传处干事、副处长。转业后在抚宁县委办当“材料匠”15年。忙于公文写作之余,热衷于为报刊写“豆腐块”,沥沥啦啦见报3500余篇。撰有长篇报告文学《爱家英姿》《蓓蕾争妍绽芳菲》《身影直立竞风流》《略说细品咱仇(qiu)家》和20万字的公文写作实操《捅破那层窗户纸——一个老“材料匠”的心语》。
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